При составлении второго издания сборника задач коллектив авторов поставил себе целью, насколько возможно, сохранить основное направление, принятое покойным H.М. Беляевым в первом издании, обеспечив в то же время соответствие сборника современному состоянию науки о сопротивлении материалов. В связи с этим первое издание подверглось большой переработке и существенным дополнениям. Наряду с использованием значительной части задач предыдущего издания в сборник включено на основе опыта советской школы известное количество новых задач. Кроме того, авторы сочли необходимым пополнить сборник новыми разделами, отражающими развитие науки о сопротивлении материалов за последние годы. В частности, введены такие разделы: расчет статически неопределимых систем по допускаемым нагрузкам; расчет тонкостенных стержней; расчет элементов конструкций и машин на ползучесть; определение деформаций и расчет статически неопределимых балок по методу начальных параметров. Получили известное развитие в сборнике такие разделы, как расчеты на устойчивость, колебания, удар, усталость и др. При подборе материала авторы стремились располагать задачи в порядке нарастающей трудности, ориентируясь на наиболее целесообразные для проведения практических занятий и при выполнении самостоятельной домашней работы студентов. Некоторые задачи даны с расчетом использования их для контрольных и индивидуальных домашних заданий. Особенно сложные задачи в сборник не включены. Для одной-двух задач каждого типа приведены решения, подавляющее большинство задач дано с ответами. При решении задач рекомендуем пользоваться указаниями H.М. Беляева, которые были им даны в предисловии к первому изданию: «Чтобы избежать механического применения учащимися готовых формул, во многих задачах пропущены буквенные выражения для исходных данных. В этих случаях перед началом решения задачи учащийся сам должен ввести эти обозначения и решать задачу в алгебраической форме до тех пор, пока это не вызовет излишних усложнений. Только после этого следует перейти к численному решению и довести его до конца в числовом виде. Правильность полученного результата необходимо оценить по существу, сопоставляя его с исходными данными».